sábado, 19 de dezembro de 2009

Dinâmica do Sol


Dinâmica do sol

PERGUNTAS

1. O que é o Gestar?
2. Como o Gestar poderá ajudar o professor em sala de aula?
3. Quais os objetivos do Gestar?
4. Qual a carga horária total do Gestar?
5. Como o Gestar se efetiva na prática?
6. O que é plantão pedagógico?
7. Quais os instrumentos de avaliação do Gestar?
8. Quais os deveres do(a) cursista?
9. Quais os direitos do (a) cursista?
10. Qual a duração da oficina?
11. Quais os conteúdos que serão trabalhados na disciplina?
12. Qual o percentual de gratificação?
13. Qual o papel do formador do Gestar?


RESPOSTAS

1. É um programa de formação continuada semipresencial para professores de Língua Portuguesa e Matemática que tem como objetivo a melhoria do processo de ensino-aprendizagem.
2. Sugerindo novas estratégias e proporcionando momentos para:
• discussões e reflexões sobre os problemas de ensino;
• compartilhamento de experiências, esclarecimento de dúvidas e questionamentos;
• planejamento e elaboração de situações didática e análise crítica da prática em sala de aula.
3. Garantir a qualidade do processo de ensino e aprendizagem, elevando a competência dos professores e alunos.
4. 373 horas
5. O Gestar se efetiva mediante encontros presenciais (oficinas) com atividades individuais a distância e plantões pedagógicos.
6. É o atendimento às necessidades específicas do professor, na Unidade Escolar, pelo formador, visando sanar dúvidas de implementação do Programa em sala de aula: elaboração e aplicação do projeto e aplicação das atividades sugeridas pelo TP.
7. Presença e participação nas oficinas; estudo individual; aplicação do Avançando na prática ou Socializando seu conhecimento; elaboração e aplicação do projeto pedagógico e elaboração do portfólio.
8. Freqüência obrigatória às atividades presenciais do programa; leitura dos cadernos de Teoria e Prática para discussão nas oficinas; realização e entrega das atividades pedagógicas recomendadas pelo programa denominadas lição de casa ou socializando o seu conhecimento; elaboração e aplicação do projeto e entrega do portfólio.
9. Receber todo material instrucional do programa destinado aos professores; participar de todas as oficinas; ter um formador que o acompanhe durante o curso, tirando dúvidas; ter um certificado de conclusão do curso, caso tenha cumprido todos os requisitos necessários à certificação.
10. 4 horas
11. (ver ementa no anexo 5)
12. 15% desde que atue no segmento de 5ª a 8ª ou nas disciplinas de Língua Portuguesa ou Matemática.
13. Executar as sessões presenciais (oficinas); realizar o plantão pedagógico; emitir parecer sobre as atividades solicitadas pelo programa; avaliar o desenvolvimento do professor, registrando seu progresso.
OBS.: A medida que as respostas eram dadas, os raios de sol iam sendo colocados, conforme foto ilustrativa acima.

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